一、学校及专业介绍

304am永利集团是一所以工科为主、多学科协调发展的全日制普通高等学校，是一所有着深厚历史底蕴、在坚守特色中不断开创未来的应用型本科院校。建校60多年来，学校始终围绕立德树人根本任务，坚持培养高素质应用型人才的人才培养定位和“立足陕西，服务航空，面向西部，辐射全国”的服务面向定位，为我国航空工业建设和地方经济社会发展培养了9万余名应用型专门人才。

航空服务艺术与管理专业是我校2021年获得教育部批准设立的本科专业，在2007年创立的表演专业（空中乘务方向）基础上发展而来，目前已向国内外各大航空公司输送航空服务人才数百名，绝大多数已成为岗位业务骨干，深受航空公司用人单位好评，拥有良好行业口碑。

培养目标：本专业培养具有社会主义核心价值观，德智体美劳全面发展，热爱航空事业，熟练掌握航空服务流程、服务艺术与技巧，具有良好的服务意识、艺术修养、团队合作精神、跨文化沟通和国际交流能力，能从事客舱服务、地勤服务、民航商务等相关职业的高端应用型人才。

主要课程：民航概论、民航商务运营管理、民航客舱服务管理、民航客舱安全管理、民航服务礼仪、航线地理、机上急救、化妆技巧、民航客舱设备操作与管理、民航服务心理学、民航地面服务等。

本专业为4年制本科，授予艺术学学士学位。

二、报考条件

（一）已参加陕西省2023年普通高校招生考试报名且报考类别为艺术（文）或艺术（理）的考生。

（二）身体条件：女生身高163CM(含)至176CM(含)，男生身高173CM(含) 至 186CM(含)；任何一眼的裸眼视力不低于0.5，无色盲、色弱；无纹身、身体裸露部位无疤痕、无色素沉淀斑；五官端正，身材匀称，举止端庄。

（三）热爱祖国，遵纪守法，品德高尚，举止大方，有志于从事民航空勤事业。

（四）热爱艺术事业，有一定的艺术专业基础和能力。

三、专业课考试

我校航空服务艺术与管理专业采取线上考试。

（一）报名

符合报名条件的考生须下载安装“艺术升”手机app，在规定时间内进行报名及缴费，报名流程为：

报名时间：2023年1月15日-2月21日；线上考试时间：2023年2月21日至2023年3月1日；专业体检及合格名单公示时间另行通知。

（二）考试内容

校考共计三个科目，总成绩300分，具体校考科目和分数分配如下：

1.职业形象。考生按照指令展示职业仪容、微笑、站姿、行姿、坐姿、蹲姿。

2.语言表达。由考生随机抽取中英文广播词考题各一道，进行朗读。

3.才艺展示。考生首先进行自我介绍。考生只对身高、体重、性格、特长、兴趣爱好等进行介绍。不得透露个人姓名、就读高中名称、亲属等相关信息（时长1分钟左右）。然后由考生自选舞蹈、歌曲、戏曲、器乐，任选其一展示，自备音乐播放器、道具等，只展示1种才艺，背景音乐若临场不能播放，可清唱或自打节奏完成，不影响评分结果（时长3分钟左右）。

（三）考试要求

1.仪容。男生素颜出镜；女生淡妆，无刘海，不得佩戴眼镜及配饰，不得戴美瞳和假睫毛等装饰品。男女生头发前不遮眉，侧露双耳，女生盘头，露出额头，头发整洁不凌乱。

2.着装。男生白色短袖衬衫+西裤+皮鞋；女生白色短袖衬衫+及膝裙装（不过膝盖，不穿丝袜）+露脚面皮鞋。全程一套服装不得换装。不得穿着带有培训学校或者培训机构标志的制服，着装不得有任何装饰物、饰品及任何特殊标记。

3.校考视频录制为在线实时录制，录制时使用艺术升APP，需保证手机电量、内存充足（建议至少5G以上），建议连接优质WIFI网络，关闭手机通话、应用通知功能，退出其他应用程序（如微信、QQ、音乐等）。同时建议使用手机支架、手持稳定器等辅助设备进行拍摄。录像时要求纯色背景，画面保持稳定、声像清晰，将考生全貌清晰展现，光线良好，录制视频时请不要离开拍摄范围。

4.录像中只允许出现考生本人，不得出现任何其他人员；录像中不得出现任何显示考生信息的提示性文字、图案、标识、背景等，包括但不仅限于考生姓名、生源地、所在中学等个人信息。

5.录制才艺展示视频时，乐器演奏一律为独奏，不得带任何形式伴奏；舞蹈、声乐可以选用音响伴奏；表演曲目自选，录制一首即可；演唱（奏）或表演结束时需起身鞠躬，示意录像结束。

6.凡违反上述规定者，将视情节轻重扣减成绩。认定为有作弊行为的考生将取消报考资格并报上级主管部门。

7.农村和贫困地区不具备智能手机和无线网络条件的考生，可以向我校提出申请，由我校协调解决。

四、成绩

学校组织专家评委依据评分标准对每位考生上传的视频进行考试成绩评定。

五、体检  

专业课考试合格的考生须参加学校统一安排的体检，时间另行通知，专业课考试及体检两项均合格的考生方可在高考填报志愿时报考我校航空服务艺术与管理专业。

六、成绩复核与申诉

在校考成绩公布后2天内，如考生对个人成绩有异议可向我校提出复核申诉申请，逾期不再受理。考生可申请复核事项为：是否漏统、漏评，各项得分合成后是否与总成绩一致。评分标准、评分细则以及评分宽严有异议等问题不在复核范围之内。

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